O estado de Sergipe é o quarto do Brasil com maior taxa de matriculados no ensino integral – das 318 escolas estaduais, 96 são em tempo integral – 11 de ensino fundamental, três de ensinos médio e fundamental, seis de ensino profissionalizante e 76 de ensino médio integral. A previsão é chegar a 156 unidades nos próximos anos.

Pelo reconhecimento, o professor Yuri Alberto, do Centro de Excelência Atheneu Sergipense, localizado na capital sergipana, foi convidado pelo Ministério da Educação para representar os educadores brasileiros na solenidade de sanção da Lei de Incentivo às Escolas de Tempo Integral. 

A sanção da Lei pelo presidente Lula acontece nesta segunda-feira (31), em Brasília. Em entrevista à Agência Brasil, o professor Yuri Alberto destacou a importância da educação em tempo integral.

"Acho que esse talvez seja o ponto fundamental: o grande salto que o Brasil pode dar agora é a educação em tempo integral porque ela tem essa visão não só de tempo integral, mas da integralidade do aluno. O Brasil já conseguiu avançar em alfabetização, em universalizar todos os níveis e modalidades da educação básica. Estamos prontos pra dar o próximo passo, que é uma educação integral e que, no meu entender, vem sim por meio da educação de tempo integral", afirmou à Agência Brasil. 

Programa Escola em Tempo Integral

O Programa Escola em Tempo Integral engloba um conjunto de estratégias, coordenadas pelo Ministério da Educação, para viabilizar o alcance da meta 06 do Plano Nacional de Educação 2014-2024 (Lei nº 13.005/2014), política de Estado construída pela sociedade e aprovada pelo parlamento brasileiro. 

O Relatório do 4º Ciclo de Monitoramento das Metas PNE 2022 mostra que o percentual de matrículas em tempo integral na rede pública brasileira caiu de 17,6% em 2014 para 15,1% em 2021. Ainda segundo o relatório, o Indicador referente ao percentual de escolas de ETI do País, era de 22,4% em 2021. Para que a meta de 50% das escolas públicas da educação básica com pelo menos 25% dos alunos do público-alvo da ETI, em jornada de tempo integral, seja atendida até 2024, será necessário um crescimento de 27,6%. 

Para ampliar a oferta de matrículas em tempo integral às crianças e jovens brasileiros, o Governo Federal disponibilizará um orçamento inicial de R$ 4 bilhões, para que estados e municípios possam ampliar as matrículas em tempo integral em suas rede.

Com informações da Agência Brasil e do MEC